2024-10-28 19:12
收到她的書寫回饋:
我感覺到不太理解
但又是透過靜心來連結
跟我在一起後發出的聲音
像是我跟我自己在一起
但我卻不是那麼理解自己
也對於自己
和自己的道路感到迷惘
不確定
在過程裡
我感到到聲音很多起伏
像是有很多話想說
有悠遠的
有高亢的
也有輕柔低吟的
我還在細細感受
這個通道
這個陪伴
我的角度的紀錄:
她說不知道要怎麼說,感覺一開始聽到聲音有些遙遠、有些悲傷,後來旋律變得輕柔,感覺有很多情感想要抒發,但沒有流動出來,聽見這個聲音,感受到其實渴望被聽見,注意到自己和身體感受沒有什麼連結,所以不知道要怎麼接收,自己有時候會
2024-10-28 19:12
分享吟唱服務紀錄(遠距進行)~ 釋放過往的悲傷
她說,聲音剛開始,就流了很多眼淚,進入很深層的悲傷,是過往被欺壓、被打壓那些東西,覺得活得蠻辛苦的。腦袋很多東西打結,想很多,很疲倦。聽完以後,身體是舒服的,現在心情有好一點,覺得情緒釋放了很多。
靜心以後,我隨著感受到的頻率發出聲音,也唱了一些泛音,直到身體最後被震動到很放鬆。在後面的靜心,我領悟到,也許這些聲音在反映的是,和「我是誰」、「我可以在哪裡占據一個空間」有關的議題。我把這個領悟和她分享,她回應我,自己近期是在面對這個。
感恩舊的離開了,新的空間打開了。
2024-10-28 19:11
他說很好聽,讓人平靜的感覺,吟唱靠近尾端的時候,有一股很豐盛的能量傳達到雙手上,吟唱的聲音像是一種調和,拿回屬於自己的東西。聽完以後,身體冒汗、蠻熱的,感覺身體裡是有光的,我是自帶豐盛的!
我在靜心的時候,收到「承擔」兩個字,我感覺到他身上有著什麼承擔,我為這份承擔吟唱,聲音在鬆緊之間,在高低音之間,直到我的心愈來愈鬆開,在一種安穩之中。
他聽到我的分享,和我說,他有責任來活,要為集體做一些任務,雖然不情願還是接下了這個,身為光工作者。
謝謝願意為了讓世界變得更好的你,來到地球,願豐盛在我們的心中、在我們的生活中!
2024-10-28 19:10
在靜心中,我感覺到她是一個很有理想、想法的人,現在理想還沒有落實的感覺,收到可以從支持的、落地的力量開始,於是我開始吟唱堅定的低音Om。後來聲音隨著能量轉變成充滿情感的旋律,我的眼睛濕濕的感覺,聲音隨著能量來回在堅定的低音和充滿情感的旋律,直到結束。唱完後的靜心,我感到有一種信任,生命不管發生什麼,總是會被接住的。
她說,一開始的聲音,頭皮就麻麻的。之前曾經迎接個人的力量動物,發現吟唱過程,自己的力量動物有回來到自己的身邊。最近處在不確定人生方向的焦慮不安中,當吟唱的聲音比較柔軟時,覺得自己有被安撫、被承接住的感覺,比較平靜下來,直到吟唱的最後,頂輪到後腦杓仍然麻麻的
2024-10-28 19:09
聲音療癒可能的原理——共振與互引作用
倘若一架鋼琴和一把吉他都已調好音,那麼在鋼琴上彈G調時,吉他上的G弦也會振動。聲波移動空氣,將鋼琴的音響能量傳遞至吉他;同樣的,已調好音而在同一頻率振動的振動器,便可輕鬆的互相傳遞彼此的能量。在這個例子中,由於吉他與鋼琴的音樂在同一頻率,因此吉他上的弦吸收了鋼琴的能量波。只要有調音類似的振動器,這些振動器便可行所謂的共振系統;吉他和鋼琴的弦便彼此互相共鳴。
若將一些鐘擺式的老爺鐘放在牆邊,鐘擺以各自不同的
2024-10-28 19:08
靜心的時候,我看見一道透著光的疤痕,浮現一首拜讚的歌,於是從這裡開始吟唱,隨著吟唱,我感覺愈來愈多的光從那道疤痕透出來,然後從那裡面走出一個她,閃耀著光,我的心變得好擴展,像是身後有翅膀,翅膀打開來的感覺,唱完以後,我感覺自己好像長高了一般。
她說,一開始聽到有聲音像蟲鳴(其實是收音的雜音),聽到拜讚的歌,心輪有被觸動到,酸酸的,不知什麼原因,很有感覺,聽的過程有一個頓點,發現自己緊抓著什麼,像有一個開關沒有打開,放掉那個,打開開關後,就接受到能量,在氣場上很明顯,可以感受到從佩娟那的振動傳過來,經驗到跟自然融合的感覺。聆聽吟唱的過程,浮現個人的議題,關
2023-04-27 14:39
我如何在做心理諮商和能量療癒工作
心理諮商是我的本業,18年了。能量療癒工作則是很隨緣的,也做了10年,我一直很感激在我沒做什麼宣傳的情況下,仍有網友主動來找我或各種因緣際會找到我做能量工作。好些年了,我想整理一下自己是如何在做心理諮商和能量療癒工作,讓人們可以更認識,如果有需要的話也可以來使用。
心理諮商,有太多派別和方法,我只說我自己唷。我最初學習諮商,是想要去陪伴另一個人,在我寫碩士自我敘說的論文時,我看見那個想要被看見、想要被回應的自己,當時我的老師、同學們和諮商師陪伴了我。這個經驗成為我一直在從事心理諮商的根基,如果你願意、如果你需要、如果現實條件允許,我會在那裡,在約定的時空裡,聆
2022-08-05 16:01
“Contemplate”在心律呼吸法裡是一種特殊的冥想方式,透過呼吸,將他人心的能量場吸入自己,以感受和了解他人。這種特殊的冥想方式非常微妙,我曾被不同的老師帶領進行contemplate,方式和感受也有些微不同的差異。
在學習contemplate初期,會以老師和同學為對象,以老師為對象,可以感受到老師身上美好的品質,從老師身上有所學習,以同學為對象,可以有人核對自己所經驗到的,當事人是否有共鳴。
我想分享一個沉思凝視我的某個老師的經驗,這是心的大學課程中的作業之一,沉思凝視你的某個老師,感受老師在你身體中的形式,在你心中看到你老師的視野。
當